小班体育捉迷藏教案

1、幼儿园小班捉迷藏教案。幼儿园小班捉迷藏教案1 活动目标：1。进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。2。在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种小动物的纸）稀释的各色水粉。

2、托班游戏教案：捉迷藏。1）教师任选几张小狗的大卡片，给幼儿观察后用遮挡纸遮住，幼儿从自己的卡片中找出这几张动物卡片。师：小狗要和我们玩捉迷藏的游戏，瞧！不见了，请小朋友从自己的卡片中找出这只小动物卡片。2）教师再任选几张小猫大卡片。

3、小班健康游戏活动《藏猫猫》教案。通过捉迷藏游戏，幼儿在情景中感受动物们的情绪，并使用新学对话！最后幼儿在欢乐的游戏氛围中，体验了与小伙伴一起捉迷藏的乐趣！ 小班健康游戏活动《藏猫猫》教案 篇7 活动目标：1、能在游戏中正确掌握空间方位词：上、下、前、后、里。

4、小黑捉迷藏小班教案。以下是我为大家收集的小黑捉迷藏小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小黑捉迷藏小班教案1 设计意图：捉迷藏是很有趣的游戏，深受孩子的喜欢。《小黑捉迷藏》绘本就是以这个有趣的游戏为线索，贯穿整个故事。绘本故事中，小黑飞到天空中。

5、小动物捉迷藏教案。小动物捉迷藏教案2 活动目标：1、大胆想象，在不规则的线条画里找出小动物形象，并添画出小动物的主要外型特征等。 2、学习合理搭配颜色，乐于表现美。 活动准备：1、画纸、勾线笔、水彩笔(幼儿人手一份) 2、范画2张，音乐磁带一。

小班户外活动捉迷藏教案

1、幼儿园托班游戏教案：小猫捉迷藏。幼儿园托班游戏教案：小猫捉迷藏 教学目标：1、能够根据歌词内容做动作。2、知道遵守游戏规则。3、体验与同伴游戏的快乐。教学准备：1、《找小猫》歌曲音乐，幼儿能够熟练的演唱歌曲。2、猫妈妈头饰、小猫头饰若干。3、布置“。

2、小猫捉迷藏游戏教案。1、学习根据歌词内容做相应动作。2、听懂老师的指令，有一定自控能力，能遵守游戏规则。3、能情绪愉快地参与音乐游戏。【活动重难点】根据歌词内容做相应的动作。遵守游戏规则。【活动准备】猫妈妈头饰；捉迷藏游戏的环境布置；已。

3、幼儿园小班游戏教案。二、在捉迷藏的游戏中，初步认识五指。 1、认识小不点。 师：(师把手藏在身后)我的手指宝宝藏好了，你们准备好了吗？出来啦，出来啦，看，(出示小手指)是谁出来了呀？(幼儿自由说一说)哦，它的名字叫小不点，为什么叫小不点呢？我们来。

4、幼儿园小班体育活动教案13篇精选。3)、它们是不是一开始就在捉迷藏啊？ (引导幼儿再次完整欣赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境) 3、学习蹦跳步和小兔子动作 幼儿园小班游戏教案(六)： 幼儿园小班体育游戏：小白兔采蘑菇 设计意图： 小孩子最喜欢蹦蹦跳跳。

5、幼儿园小班游戏教案。二、在捉迷藏的游戏中，初步认识五指。 1、认识小不点。 师：(师把手藏在身后)我的手指宝宝藏好了，你们准备好了吗？出来啦，出来啦，看，(出示小手指)是谁出来了呀？(幼儿自由说一说)哦，它的名字叫小不点，为什么叫小不点呢？我们来。